为夯实新调入教师教学基本功,加快青年教师专业成长,搭建教研交流提升平台,营造以研促教、提质增效的教学氛围,近日,庄浪县韩店小学组织开展新调入教师汇报课展示活动。
本次活动覆盖语文、数学、英语及综合学科。活动中,新调入教师紧扣新课标要求,立足学情、深耕教材,精心打磨教学设计,优化教学流程,全力打造高效优质课堂。授课教师教学思路清晰、方法灵活多样,课堂氛围活跃高效,充分展现了良好的专业素养和精神风貌。
课后,学校各教研组及时开展集中评课研讨。参会教师逐课点评、精准研判,在肯定课堂亮点的同时,针对重难点突破、课堂驾驭、学情关注、细节打磨等方面提出针对性改进意见。新教师虚心学习、认真反思,有效补齐教学短板、明晰成长方向。
此次汇报课活动,有效锤炼了新进教师课堂教学能力,搭建了互学共进的教研平台,进一步浓厚了学校教研氛围。下一步,韩店小学将持续聚焦课堂主阵地,常态化开展教学研讨活动,抓实教师队伍建设,不断提升学校教育教学质量。
撰稿:张丽平
核稿:陈勰
审稿:程宏
