（平凉市融媒体中心记者 郭佳玥 文/图）四月春光好，正是读书时。4月15日至17日，市实验小学教育集团一二年级“绘本时光：我讲述我快乐”绘本阅读展评活动如期举行。本次活动是该学校“智慧校园+书香校园”系列活动的重头戏，旨在以绘本为载体，借助智慧数字化技术，激发低年级学生的阅读兴趣，营造浓厚的校园阅读氛围。

4月15日下午第一节课铃声刚响，各班教室就热闹起来了。黑板贴上了绘本人物，讲台边搭起了迷你“故事角”，有的班级甚至拉起了彩色气球——孩子们走进教室，就像走进了自己最爱的绘本世界。90分钟的班级展评活动中，孩子们轮流登台，用稚嫩的声音、生动的表情和精心准备的道具，将一个个经典绘本故事娓娓道来。

“你们知道吗，任性的小朋友是会被抓去大人王国历险的！”一年级（2）班的段昊博同学讲述《大人王国历险记》时，模仿闹钟铃声、学爸爸妈妈撒娇的语气，还表演了从床上摔下来的惊险一幕，惟妙惟肖的演绎引得全班同学哈哈大笑。他说：“我以后一定懂事听话，再也不会像以前一样任性啦。”

这样的场景，在每个班级同时上演。有的孩子讲到动情处红了眼眶，有的带着自制的道具上场，还有的拉着同桌一起演起了“双簧”。孩子们用自己最真实的样子，把故事讲活了。

据了解，各班围绕“绘本时光：我讲述我快乐”这一主题，结合班级文化素养目标，精心布设了富有绘本元素的读书场域。有的班级张贴了学生自绘的绘本人物，有的班级搭建了迷你“故事舞台”，还有的班级用彩色气球和绘本封面装点出温馨的阅读角。

如果说班级展评是“人人参与”的热身赛，那么4月16日和17日下午在学校五楼学术厅举行的年级组展评，就是一场真正的“故事盛宴”。

大屏幕上，动态绘本画面随着讲述缓缓展开；背景音乐时而轻快、时而紧张，恰到好处地烘托着情节。孩子们手持话筒，有的配合着平板电脑上的画面切换，有的用简单的音效营造氛围——智慧校园的技术加持，让古老的故事讲述变得新鲜又有趣。

一年级（7）班的李卓妍同学讲述的是《狐狸爸爸笑了》。她没有刻意夸张，而是用温和又坚定的声音告诉大家：“虽然狡猾的狐狸爸爸最后一只小猪也没抓到，但我一点也不觉得他失败了——因为我从他身上看到了最宝贵的品质，善良。”台下安静了几秒，然后响起了掌声。

“我特别喜欢读绘本，它就像一扇窗，总能带我看到不一样的世界。”李卓妍在分享中说，“今后我还要读更多精彩的绘本，把这些收获和快乐分享给我的同学们。”

二年级（7）班的阎泽妤同学分享了自己精心准备的故事。“这次绘本演讲比赛，让我感受到了阅读的快乐，”她说，“我不仅自己认真准备了故事，还听到了同学们讲的许多有趣的绘本。感谢老师们给我这次展示的机会，我爱上了绘本，也爱上了演讲！”

作为语文老师，窦莹全程参与了这次活动。看着孩子们从最初的紧张、忘词，到后来站在台上眼里有光的样子，她感慨很深。

“绘本不是简单的图画书，”窦莹说，“它是孩子认字和想象的‘双料加速器’。图画帮他们轻松认字，故事里的留白又能让他们自己编情节——事半功倍。”

更让她惊喜的是绘本带来的“附加效果”。“《猜猜我有多爱你》教会孩子表达情感，《不是我的错》启蒙责任意识。孩子们模仿角色说话、复述故事，口语越来越连贯，小朋友之间的摩擦也变少了——道理都藏在故事里。”

她还特别提到了一个温暖的变化：很多家长反馈，孩子回家后开始主动拉着大人“一起看绘本”。“别小看绘本课——它在帮孩子搭建通往独立阅读的阶梯，更在心灵种下善良、勇敢与好奇的种子。每天15分钟共读，好动的孩子也能安静下来。亲子时光有了温度，这是课堂之外最珍贵的礼物。”

为期三天的绘本阅读展评活动落下帷幕，但阅读的种子已在孩子们心中生根发芽。市实验小学教育集团相关负责人表示，学校将继续深化“智慧校园+书香校园”建设，以更多元的形式、更丰富的内容推动全民阅读在校园落地生根，让每一个孩子都能在书香中快乐成长。

正如李卓妍同学所说：“今后我还要读更多精彩的绘本，把这些收获和快乐分享给我的同学们，让大家都爱上阅读！”