□苟家宝 文/图

在灵台县，有这样一位教育工作者，他用十五年的坚守与热爱，在教育的沃土里默默耕耘，绽放出璀璨的光芒，他就是灵台一中的教师张亚宏。

2010年，张亚宏以全县数学组第一名的优异成绩考入灵台一中任教，从此开启了他不平凡的教育之旅。十五年来，他始终扎根教学一线，用勤勉和执着书写着教育篇章。

作为班主任，张亚宏的一天总是从清晨6点30分开始，校园里最早迎接朝阳的身影中，一定有他；如果碰上晚自习查宿，深夜10点30分他才会拖着疲惫的身躯离校。他用日复一日地陪伴，诠释着班主任的责任与担当。在学科教学上，他已带领四届毕业生迎战高考，每一届所带班级的成绩都稳居同级前列，如今，他又满怀热情地带领第五届学子向2025年高考发起冲刺。

在数学教学中，张亚宏秉持“能力是熟练后的自然升华”这一理念，将复杂的知识巧妙拆解为模块化体系。他善于运用生动案例和启发式教学，引导学生探索数学的本质。课堂上，“一题多解”“举一反三”是常态，这极大地激发了学生的创新思维能力。他的教育研究成果也十分显著，独创论文《结合高等数学知识归纳证明初等数学中的六个知识点》发表于国家级刊物，并获评优秀论文，成为同行学习借鉴的范本。

担任班主任的15年间，张亚宏坚持“常规为基，氛围赋能”的原则，通过主题班会、家校联动和个性化沟通，构建起全方位育人体系。在2024年灵台一中德育论坛上，他分享经验时说道：“班级管理需要用真诚的陪伴化解学生的迷茫，用团队协作凝聚班级向心力。”他独创的“星级评价”制度，有效激励学生自律自强，营造出“严而不僵、活而有序”的良好班风。

十五载辛勤耕耘，张亚宏收获了累累硕果。他4次获评县级优秀教师，2次荣获县级赛教一等奖，还斩获“五星教师”“高考特殊贡献奖”等14项称号。作为甘肃省数学奥林匹克竞赛优秀指导教师，他指导的多名学生在省级竞赛中获奖，他的教学成果成为学校“青蓝工程”中青年教师学习的标杆。

张亚宏用十五年的坚守，诠释了教育的真谛，他是学生成长路上的引路人，是教育事业的奋进者。相信在他的影响下，会有更多的学子在知识的海洋中扬帆起航，追逐梦想。