2024年以来，华亭市教育局认真贯彻落实省市各级政府决策部署，紧紧围绕市委“三百、三十、三提升”战略定位，以建设“教育强市”为目标，以落实“四名工程”“五大行动”为遵循，深入实施“三提一促”工作思路，引导全市教育系统在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章。

一、抓管理转作风，促进教风学风大提升

坚决扛起教育高质量发展主体责任，一把手亲自部署、亲自调度、靠前指挥，从学校负责人做起，从机关干部抓起，管好用好教师干部队伍，坚持令行禁止破除“推”的问题，坚持马上就办破除“慢”的问题，坚持精益求精破除“平”的问题，坚持亲力亲为破除“虚”的问题，坚持敢于担当破除“怕”的问题。持续强化政风、行风、校风、教风建设，着力创建良好教育生态，树立良好教育形象，为全市教育事业高质量发展夯基固本。

二、抓学习提效能，促进教育事业大提升

坚持立足实际，组织开展多形式、分层次、全覆盖学习培训，不断提升干部的工作能力水平。加强高效课堂建设，提升课后服务水平，全面规范校外培训机构，聚焦教师信息技术应用能力提升，通过“以赛促学、以赛促练、以赛促用”机制全力激发广大学科教师信息化应用的内生动力，促进信息技术与课堂教学的融合发展，切实提高发展领导力、组织动员力、贯彻执行力，形成全力以赴干事业、一往无前促跨越的生动局面。

三、抓师资强队伍，促进师资配备大提升

坚持把教师队伍建设摆在教育优先发展战略的突出位置，以“足数量、强质量”为主要抓手，进一步加强教师队伍建设。引进紧缺专业人才4人，招聘特岗教师61名，安排47名城乡教师在市域内参与交流轮岗工作。强化师德师风建设，成立以科级干部为组长，责任督学、包校干部为组员的六个督查组，从制度建设、典型培育、评议监督、自查整改、结果运用等方面对全市所有学校的教师队伍管理进行专项督查。加强教师培训，通过集中培训和网络研修相结合、走出去与请进来相结合的方式，促进教师专业能力、学科素养和综合能力全面提升。

四、抓教学强质量，促进教育改革大提升

按照“高点站位、高效推动、高质发展”基本要求，全面加强教育教学管理。坚持活动引领，组建第二届基础教育教学专业指导委员会, 各专委会聚焦当下教育热点、难点问题，开展基于学科阅读能力培养、核心素养落实策略、课例展示实践等系列主题活动近20余场；组织实施市直小学学生体育、美育素养抽查测评 1 轮次；与市委宣传部、文旅等部门协作，挂牌成立了三线建设博物馆、大黄城、策底大南峪村等一批校外教育实践基地20个，聘请党政管理干部、社科理论专家、骨干标兵、致富能手、道德模范、基地讲解员等各行各业模范先进人员25人，组建起校外“大思政课”讲师团。举办首届中小学生百科知识竞赛、首届中小学生科学实验操作竞赛、连续举办2届中小学劳动技能大赛，为推进“五育并举”奠定了坚实基础。

五、抓均衡强基础，促进办学条件大提升

坚持树牢“抓项目促发展”意识，聚焦“城乡一体、优质均衡”总体规划，持续改善学校办学条件。2024年计划投入4473万元，实施华亭市仪山学校（华亭二中迁建）、神峪乡中心幼儿园综合楼及附属工程、华亭市安口学校校舍维修及运动场改造提升等建设项目；投入404万元，实施华亭市仪山学校、职业教育中心、华亭三中、神峪初中、世纪花园幼儿园等学校设备购置项目。项目建成后可增加学园位3810个，持续扩大县域优质教育资源供给，聚焦解决“大班额”“入学难”等问题，补短板强弱项，大力改善基础教育办学条件，着力推动全市教育事业高质量发展。

撰稿：白  婷 

核稿：王发旺

审稿：孟继祖