春回大地，草木萌发，华亭市东关小学校园内花木吐翠、书声琅琅，处处洋溢着蓬勃朝气。为深化幼儿园与小学教育衔接，科学开展学前儿童入学适应性教育，4月1日，东关小学与东大街幼儿园，启动多元化幼小衔接系列活动。

近年来，东关小学秉持“书香奠基，特色引路，文化育人，张扬个性，助推成长”办学理念，以书香校园建设为根基，以五彩健康运动大课间为载体，以群文阅读、校园篮球宝贝等特色活动为延伸，构建起“校本课程+兴趣拓展”的育人体系。趣味劳动、经典诵读等特色内容纳入校本课程，在提升学生独立自主能力与文化素养的同时，培养高雅情趣、发展学生特长，形成了独具特色的校园文化育人氛围。

本次衔接活动，学校结合幼儿年龄特点制定专项方案及应急预案，确立“前置对接，坡度递进，活动拉动，座谈延伸”策略，确保衔接工作有计划、有内容、有实效。

活动中，幼儿园大班幼儿以“准新生”身份沉浸式体验小学生活：走进书画室、声韵诵读社、舞蹈室等教室感受艺术魅力，旁听一、二年级课堂教学拉近与小学教育的距离；观看特色大课间展演，在翻飞的跳绳、灵动的篮球中感受运动活力；漫步校园，在国旗、荣誉墙与文化标语中浸润校园文化，激发对小学生活的向往。

为推动衔接工作精准落地，校长柳永利与幼儿园负责人开展专题座谈，倾听需求、凝聚共识，找准衔接着力点。此次活动通过“幼小互学、双向奔赴”的互动模式，帮助幼儿提前适应小学学习生活节奏，为实现幼小衔接“零距离”跨越奠定了坚实基础。

幼小衔接是长期系统性工程，华亭市东关小学将持续探索新时期教育理念，细化衔接举措，帮助幼儿平稳完成从幼儿园到小学的过渡，为其终身学习与发展筑牢根基。

撰稿：李应东  

核稿：高红娟  

审稿：柳永利