10月14日至17日，庄浪县举办了2024年思政课“金课”教学评比活动。

评比活动要求教师讲授思政课时，要按照循序渐进、螺旋上升的要求落实国家思政课程目标，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，坚定马克思主义信仰，坚定社会主义和共产主义信念，坚定“四个自信”，厚植爱国主义情怀，统筹推进课程目标落实。高中阶段重在提升政治素养，引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，形成做社会主义建设者和接班人的政治认同；初中阶段重在打牢思想基础，引导学生把党、祖国、人民装在心中，强化做社会主义建设者和接班人的思想意识;小学阶段重在启蒙道德情感，引导学生形成爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的情感，具有做社会主义建设者和接班人的美好愿望。着力挖掘思政元素，让“金课”内容具有理论深度、思辨精神，做到要与时代接轨、与生活接轨、与实践接轨，真正贴近学生的实际生活和思想需求。参赛教师展现了扎实的思政课教学基本功，教学设计合理、课堂气氛活跃，通过自学、互学、小组合作、展示交流等多样化学习形式，充分体现了全县思政课教师良好的思政素养和教学技能。

本次思政课“金课”教学评选活动吸引了全县高中、初中、小学、幼儿园共计120名思政课教师参与评比，最终评选出60节思政课为优质“金课”。此次评比活动为全县思政课教师提供了一个交流学习的平台，促进了其课堂教学能力的提升，为今后的思政课教学指明了方向。

撰稿：杨有福  

核稿：宋文明  

审稿：李小虎