时光荏苒，岁序更新，在新的一年即将来临之际，12月26日，县教育局党组书记、局长李军书，党组成员、副局长杨涛对教育人才“组团式”帮扶成员进行慰问。

慰问组一行先后来到县职教中心和庄浪一中，向一年来坚守在庄浪大地开展帮扶工作的各位帮扶团成员送去慰问品，并向各帮扶团成员致以节日的问候与祝福。

自2022年8月教育人才“组团式”帮扶工作开展以来，来自省内外18名帮扶团成员立足实际融入学校，发挥东西部协作优势，积极工作，以踏实敬业的作风、良好的专业水平，坚持用心用力，着眼于工作实效，将前沿的教育思想、先进的教学理念和科学的管理模式源源不断地注入庄浪大地，为庄浪教育事业带来新气象、注入新活力，助力庄浪教育高质量发展。

李军书指出，庄浪一中、职教中心和帮扶团成员要进一步统一思想，提高认识，总结经验，更好地做好今后的“组团式”帮扶工作。一要抢机遇，助推教育提质。不断推动帮扶工作取得更大实效，持续提升我县教育教学水平。二要科学施策，注重帮扶实效。帮扶团队要统筹考虑帮扶人才、资源优势以及全县教育工作发展现状和问题短板，科学施策，确保帮扶活动取得实效。三要主动作为，凸显帮扶意义。主动植入先进教育理念、主动借鉴先进管理经验、主动传习先进教育教学制度，最大程度发挥“组团式”帮扶的积极作用，全力助推“帮扶”工作向广角度、深层次推进。四要做好服务，强化工作保障。受援学校要坚持严管和厚爱结合，激励与约束并重，从严加强帮扶人员日常管理和服务保障措施。五要统筹规划，做好联络衔接。一年多的帮扶工作即将结束，下年度面临帮扶团成员的更新换届，学校要结合各自的教学实际有针对性提出需求计划，积极主动联络衔接帮扶学校，科学组建新的帮扶团队，为下一年的帮扶工作打好基础。帮扶团队要扎实总结一年的工作，及时挖掘典型经验，认真做好推广宣传。查找帮扶工作中的短板和需要改进的方面，提前规划下年度的整体工作，为帮扶活动的顺利开展做好安排。

开展教育人才“组团式”帮扶是贯彻落实习近平总书记关于促进区域协调发展重要论述的生动体现，要求大家能提高政治站位，不断深化抓好“组团式”帮扶工作的思想认识，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抢抓“组团式”帮扶重大历史机遇，用足用好帮扶资源，形成“帮扶”合力，在新的一年里同舟共济、携手共进，继续谱写教育人才“组团式”帮扶工作新篇章。

撰稿：王志飞

核稿：宋文明

审稿：王贵军